Klimatnätverkets slutevent blev en dag med gott nätverkande, diskussioner om vad som känns viktigt inför framtiden och bra medskick från talarna. Åsa Persson från Klimatpolitiska rådet hoppades att lärosätena fortsätter att vara tydliga och ljudliga, eftersom de är viktiga influerare.
"Om universitet och högskolor, som sitter på den vetenskapligt förankrade kunskapen om klimatkrisens allvar, lever som den lär, då lär vi studenter oss att kunskap och handling faktiskt hänger ihop."
Det skriver
Rasmus Lindstedt, ordförande i Sveriges förenade studentkårer (SFS) och Melker Wargbaner (bilden), studentrepresentant i Klimatnätverkets värdkonstellation i en krönika.
Studenterna på Karolinska Institutet visade sig inte ha så bra koll på hur lärosätet arbetar med hållbarhetsfrågor. Det visade ett projektarbete av Lovisa Pihl (bilden) och det har nu mynnat ut i en särskild kommunikationsplan för hur lärosätets hållbarhetsarbete ska kommuniceras ut till studenterna.
Det här och hur exempelvis Högskolan i Borås har lyckats med sin koldioxidbudget tack vare en stark ledning, kan du läsa mer om på hemsidan.
Nu har de sista vägledningarna lämnat sina respektive fokusgrupper. "Lärande för hållbarhet - vägledning för Sveriges lärosäten" har presenterats för SUHF:s expertgrupp för högskolepedagogiska frågor och "Hållbar upphandling och inköp med fokus på klimat- och miljöhänsyn - en vägledning för Sveriges lärosäten" presenterades för expert-gruppen för ekonomifrågor i början av juni.
Beslut om huruvida de kan antas som rekommendationer från SUHF väntas i slutet av augusti.
De redan antagna vägledningarna för Byggnader och energi samt Hållbara tjänsteresor hittar du via vår hemsida.
